Vom dezvolta secțiunea „18.2. Rolul membrilor comisiei” din cadrul capitolului despre Procedura de Susținere a Tezei. Această parte este crucială pentru înțelegerea responsabilităților și funcțiilor fiecărui membru al comisiei de doctorat.

18.2. Rolul membrilor comisiei

Comisia de doctorat joacă un rol esențial în evaluarea și validarea tezei de doctorat. Fiecare membru al comisiei are responsabilități specifice, contribuind la o evaluare comprehensivă și echitabilă a lucrării și a candidatului.

18.2.1. Componența tipică a comisiei

O comisie de doctorat este de obicei formată din:
a) Președintele comisiei
b) Coordonatorul (sau coordonatorii) de doctorat
c) Referenți oficiali (2-3 membri)
d) Eventual, membri suplimentari (în funcție de reglementările instituționale)

18.2.2. Rolul președintelui comisiei

a) Coordonarea generală a procesului de susținere
– Deschiderea și închiderea oficială a ședinței de susținere
– Prezentarea membrilor comisiei și a candidatului
– Asigurarea respectării procedurii și a timpului alocat

b) Moderarea sesiunii de întrebări și răspunsuri
– Acordarea cuvântului membrilor comisiei și, eventual, publicului
– Menținerea unei atmosfere academice constructive

c) Facilitarea procesului de deliberare
– Coordonarea discuțiilor în timpul deliberării comisiei
– Sintetizarea opiniilor membrilor și facilitarea ajungerii la un consens

d) Comunicarea deciziei finale
– Anunțarea oficială a rezultatului susținerii
– Prezentarea recomandărilor sau a condițiilor impuse de comisie

18.2.3. Rolul coordonatorului de doctorat

a) Prezentarea contextului cercetării
– Oferirea de informații despre evoluția doctorandului și a proiectului de cercetare
– Evidențierea provocărilor și a realizărilor semnificative ale candidatului

b) Participarea la evaluare
– Oferirea de perspective unice bazate pe îndrumarea îndeaproape a cercetării
– Evaluarea progresului și a dezvoltării doctorandului pe parcursul studiilor

c) Susținerea candidatului (în limite rezonabile)
– Clarificarea unor aspecte specifice ale cercetării, dacă este necesar
– Oferirea de context pentru deciziile metodologice sau teoretice

18.2.4. Rolul referenților oficiali

a) Evaluarea detaliată a tezei
– Pregătirea unui raport scris cuprinzător înainte de susținere
– Identificarea punctelor forte și a potențialelor zone de îmbunătățire

b) Adresarea de întrebări critice
– Formularea de întrebări care să testeze profunzimea cunoștințelor candidatului
– Solicitarea de clarificări asupra aspectelor metodologice sau conceptuale

c) Evaluarea contribuției originale
– Aprecierea gradului de noutate și a relevanței cercetării în domeniu
– Evaluarea potențialului impact al lucrării în contextul mai larg al disciplinei

d) Oferirea de feedback constructiv
– Sugerarea de direcții pentru cercetări viitoare
– Recomandări pentru îmbunătățirea sau extinderea lucrării

18.2.5. Rolul membrilor suplimentari (dacă există)

a) Oferirea de perspective diverse
– Adăugarea de expertize complementare în evaluarea tezei
– Contribuția cu perspective interdisciplinare, dacă este cazul

b) Participarea la procesul de evaluare
– Adresarea de întrebări și oferirea de feedback
– Contribuția la decizia finală a comisiei

18.2.6. Responsabilități comune ale tuturor membrilor

a) Studierea aprofundată a tezei înainte de susținere
– Lectura atentă și critică a întregii lucrări
– Pregătirea de note și întrebări relevante

b) Asigurarea integrității academice
– Verificarea originalității și a conformității cu standardele etice
– Identificarea oricăror probleme potențiale de plagiat sau manipulare a datelor

c) Evaluarea obiectivă și imparțială
– Bazarea judecăților pe meritele academice ale lucrării
– Evitarea prejudecăților personale sau a conflictelor de interese

d) Contribuția la procesul de deliberare
– Participarea activă la discuțiile post-susținere
– Oferirea de argumente bazate pe evaluarea profesională a tezei și a susținerii

e) Menținerea confidențialității
– Respectarea confidențialității discuțiilor din timpul deliberării
– Protejarea informațiilor sensibile sau nepublicate din teză

18.2.7. Interacțiunea cu candidatul

a) Crearea unei atmosfere constructive
– Abordarea candidatului cu respect și profesionalism
– Oferirea de oportunități pentru ca doctorandul să își demonstreze cunoștințele și abilitățile

b) Formularea de întrebări clare și relevante
– Adresarea de întrebări care să permită candidatului să își demonstreze expertiza
– Evitarea întrebărilor ambigue sau înșelătoare

c) Evaluarea abilităților de comunicare și argumentare
– Aprecierea capacității candidatului de a explica concepte complexe
– Evaluarea abilității de a răspunde la critici și de a-și susține pozițiile

Concluzie

Rolul membrilor comisiei în procesul de susținere a tezei de doctorat este multifațetat și crucial pentru asigurarea unei evaluări riguroase și echitabile. Fiecare membru aduce o perspectivă unică și o expertiză specifică, contribuind la o examinare comprehensivă a lucrării și a capacităților candidatului.

Prin îndeplinirea acestor roluri cu profesionalism și integritate, membrii comisiei nu doar că evaluează calitatea cercetării doctorale, dar contribuie și la dezvoltarea academică și profesională a candidatului. Feedbackul, întrebările și sugestiile oferite în timpul susținerii pot avea un impact semnificativ asupra carierei viitoare a doctorandului și asupra direcțiilor de dezvoltare a cercetării în domeniu.

În final, rolul comisiei se extinde dincolo de simpla evaluare, reprezentând o componentă esențială în menținerea standardelor academice înalte și în promovarea excelenței în cercetarea științifică la nivel doctoral.